آموزش کودک با ملاحظۀ ویژگی‌های سنی و روان‌شناختی کودکان و البته توانمندی‌های ذهنی و اجتماعی آن‌ها نیازمند برخورداری از تکنیک‌های ویژه‌ای می‌باشد که این موضوع علی‌الخصوص در تدریس زبان انگلیسی به عنوان زبان دوم و زبانی که کودک در فرایند رشد و اجتماعی شدن خود تاکنون با آن آشنایی نداشته و قرار است در محیط کلاس درس با واژگان جدید و زبان ارتباطی نوین آشنا گردد، اهمیت مضاعف پیدا می‌کند؛ لذا مدرسین زبان کودک نیز می‌بایست به تمام تکنیک‌های روان‌شناختی، ابزارهای آموزشی، مهارت‌های بازی‌آموزی، داستان‌سرایی و البته دایرۀ واژگان مناسب برای این سطح از مخاطب، تسلط کافی داشته باشند. این دورۀ آموزشی در دپارتمان تخصصی آموزش زبان انگلیسی FarsBTC با محوریت توانمندسازی مدرسین در محورهای موضوعی فوق‌الذکر طراحی گردیده است و از علاقه‌مندان و جامعۀ مدرسین زبان انگلیسی دعوت می‌گردد که در این کارگاه شرکت نمایند.